Le numérique et les programmes
06 /
05 /
2023
| ERUN
Compétences numériques en lien avec les programmes
Ce document, publié sur éduscol, rassemble les extraits des programmes
de l’école primaire qui font explicitement référence aux usages du
numérique au service des apprentissages et de la construction des
compétences et des connaissances.
Il est actualisé avec les ajustements apportés pour la rentrée 2018
aux programmes scolaires de français, mathématiques et enseignement
moral et civique.
Ces ajustements précisent :
- au cycle 1, les premiers usages et premières découvertes des outils numériques
- au cycle 2, la place centrale de la maîtrise des langages, et notamment de la langue française.
-
au cycle 3, ils mettent l’accent sur la consolidation de l’acquisition
des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, respecter autrui) et
sur la continuité pédagogique entre l’école primaire et le collège.
Les contenus sont décrits pour chaque cycle avec les attendus.
Les objectifs d’apprentissage s’inscrivent dans le croisement entre
les enseignements et reposent sur l’acquisition des fondamentaux :
l’expression orale, la lecture et l’écriture.
Document(s) joint(s) :
